Una propuesta que se está llevando en el centro desde el primer trimestre, es un buzón de la amistad. En cada aula se ha realizado un buzón donde el alumnado puede depositar sus cartas a los compañeros/as de clase para expresarles sus emociones, sentimientos... Además, se utiliza para resolución de pequeños conflictos en el aula.
El viernes 12 de febrero en el CEIP Inmaculada Concepción (Alhama) desde hace varios años se celebra el día de la Amistad y los buenos sentimientos.
Aprovechamos esta festividad para dar la posibilidad al alumnado y profesorado de expresar nuestros sentimientos hacia los demás, los aspectos positivos que observamos en el prójimo, enviar mensajes positivos, .... consiguiendo un ambiente de paz y positividad.
Para ello, en la entrada se coloca un buzón donde el alumnado puede ir depositando sus cartas y el lunes 15 de febrero se reparten por las clases.
3ºA
3ºB
6ºA
Aula específica
Esta actividad tan enriquecedora no es algo puntual en el centro. En las aulas, desde el inicio de curso poseemos un "Buzón de la amistad" donde pueden enviar cartas, sirve para resolver conflictos, etc.
Con estas medidas pretendemos que el alumnado tenga un espacio donde poder expresar sus sentimientos, comunicarse, enriquecer amistades, sentirse queridos y valorados.
Se ha trabajado la canción "Contágiame tu paz" donde después han elaborado sus gorritos. Además han participado en las actividades propuesta en el centro y confeccionado mandalas. El CEIP Inmaculada Concepción de Alhama, ha celebrado su segunda edición del certamen literario para el día de la Paz. Una actividad donde la comunidad educativa ha sido invitada a su participación.
Algunos ejemplos de alumnado que ha participado y la entrega de un recuerdo de este día.
El alumnado ha investigado y conocido la vida de Rigoberta Menchú.
Una iniciativa que se lleva realizando en el centro desde hace varios años, es la elección entre sus propios compañeros/as de un alumno/a pacificador. Este debe ser elegido por votación en su clase. Para su elección, se debe de reflexionar sobre cuales son los rasgos o cualidades que debe tener o poseer este alumno/a.
Es una actividad muy enriquecedora, ya que en clase se trabajan las emociones, dinámicas de cohesión de grupo y se ensalza los valores de paz y no violencia.
Los pacificadores/as tienen la responsabilidad de proponer juegos en el patio, resolver conflictos y favorecer valores y actitudes positivas entre sus compañeros/as.
Los seleccionados de este año, se les ha obsequiado con un regalo o símbolo de los valores que posen y que sus compañeros/as resaltan en ellos.
El día de la Paz, se les hizo entrega de sus distintivo y a la vez pues se les preguntó a la clase la manera de elección, las cualidades de ese alumno/a, etc.
El trabajo realizado ha sido la lectura de poemas de Paz. Además, hemos investigado y aprendido sobre la vida e Nelson Mandela.
También hemos elegido a nuestra pacificadora, que por votación ha salido, Clara, por sus valores. En el II certamen de la paz celebrado en el centro, catorce alumnos/as han aportado sus ideas, cuentos, poesías....
Hemos trabajado la canción "Contágiame tu paz" donde hemos reflexionado sobre su mensaje y realizado una dicha con las conclusiones.
Todo el alumnado ha recibido un colgante con símbolos de la Paz, comprometiéndose a llevar la PAZ por bandera en su vida. Por último, en el patio se han echado a volar los aviones realizado en Religión con mensajes de paz.
